ΕΕΚΑΗ.  Στη Βιέννη για επιμορφωτικό πρόγραμμα Erasmus σχετικό με τη συμπερίληψη

ΕΕΚΑΗ. Στη Βιέννη για επιμορφωτικό πρόγραμμα Erasmus σχετικό με τη συμπερίληψη

Πέντε μέλη της Επιστημονικής Ένωσης Καθηγητών Αγγλικής Ημαθίας (ΕΕΚΑΗ) πραγματοποίησαν πρόσφατα επίσκεψη στη Βιέννη της Αυστρίας, συμμετέχοντας σε εκπαιδευτικό πρόγραμμα επιμόρφωσης στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus+ KA122-ADU, με κωδικό 2024-1-EL01-KA122-ADU-000218610 και τίτλο «Σύγχρονες διδακτικές προσεγγίσεις: στρατηγικές για τον 21ο αιώνα για ένα συμπεριληπτικό μαθησιακό περιβάλλον».

Οι καθηγήτριες Αγγλικής Αικατερίνη Κολίτσα, Αφροδίτη Λακηνάνου, Γεωργία Πλιάκη, Ευρυδίκη Γκόρη και Ιωάννα Σαμαρά παρακολούθησαν από τις 28 Ιουλίου έως την 2 Αυγούστου επιμορφωτικό σεμινάριο με τίτλο “Universal Design for Learning: Strategies and Digital Tools to Support All Learners”, που διοργάνωσε ο φορέας Europass Teacher Academy.

Το σεμινάριο, διάρκειας μίας εβδομάδας, επικεντρώθηκε στις αρχές του Καθολικού Σχεδιασμού για τη Μάθηση (UDL), ενός πλαισίου που στοχεύει στη δημιουργία συμπεριληπτικών μαθησιακών περιβαλλόντων, όπου όλοι οι εκπαιδευόμενοι έχουν ίσες ευκαιρίες μάθησης, ανεξάρτητα από τις ανάγκες ή τις ικανότητές τους.

Κατά τη διάρκεια του προγράμματος, τα μέλη της ΕΕΚΑΗ:

  • Εμβάθυναν στην κατανόηση των τριών βασικών αρχών του UDL: πολλαπλοί τρόποι εμπλοκής (Engagement), πολλαπλοί τρόποι αναπαράστασης (Representation) και πολλαπλοί τρόποι δράσης και έκφρασης (Action & Expression).

  • Εξοικειώθηκαν με καινοτόμες διδακτικές στρατηγικές και ψηφιακά εργαλεία τεχνητής νοημοσύνης που υποστηρίζουν τη διαφοροποίηση της διδασκαλίας και ελαχιστοποιούν τα μαθησιακά εμπόδια.

  • Αντάλλαξαν καλές πρακτικές και συζήτησαν τεχνικές που χρησιμοποιούνται από συναδέλφους άλλων ευρωπαϊκών χωρών σε ποικίλα μαθησιακά περιβάλλοντα.

  • Σχεδίασαν και παρουσίασαν μαθήματα βασισμένα στις αρχές του UDL, λαμβάνοντας ανατροφοδότηση από συναδέλφους και εκπαιδευτές.

Παράλληλα, το σεμινάριο προσέφερε ευκαιρίες για διαπολιτισμική ανταλλαγή και ανάπτυξη συνεργασιών με εκπαιδευτικούς από όλη την Ευρώπη.

Κατά τη διάρκεια της διαμονής τους, οι συμμετέχουσες είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν και πολιτιστικά στοιχεία της Βιέννης, καθώς επισκέφτηκαν αξιοσημείωτα μνημεία και ιστορικά σημεία, όπως το επιβλητικό Δημαρχείο (Rathaus), το Κοινοβούλιο με τον αρχαίο ελληνικό ρυθμό, το Μουσείο Ιστορίας της Τέχνης και το Μουσείο Albertina, την Όπερα της Βιέννης, καθώς και τα ανάκτορα Schönbrunn, και Belvedere όπου είχαν την ευκαιρία να θαυμάσουν από κοντά διάσημα έργα των Klimt, Rubens, Raphael, Monet και άλλων σπουδαίων ζωγράφων. 

H ομάδα ταξίδεψε στη Βιέννη με φιλικά προς το περιβάλλον μέσα, ακολουθώντας τη διαδρομή: Βέροια – Σκόπια – Βελιγράδι – Βουδαπέστη – Βιέννη.

Το ταξίδι διήρκεσε δύο ημέρες και πραγματοποιήθηκε αποκλειστικά οδικώς, στο πλαίσιο της «πράσινης μετακίνησης» που ενθαρρύνει η Ευρωπαϊκή Ένωση. Οι συμμετέχουσες είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν πόλεις της Βαλκανικής και Κεντρικής Ευρώπης, αποκομίζοντας εμπειρίες που ενισχύουν την εκπαιδευτική και ευρωπαϊκή διάσταση του προγράμματος.

Η συμμετοχή στο πρόγραμμα ενδυνάμωσε τις παιδαγωγικές δεξιότητες των μελών της ΕΕΚΑΗ, προσφέροντάς τους ένα πολύτιμο «ψηφιακό κουτί εργαλείων» και μία σύγχρονη οπτική για την ένταξη και τη συμπερίληψη στη μάθηση. Οι εμπειρίες και οι γνώσεις που αποκόμισαν αναμένεται να μεταφερθούν στην τοπική εκπαιδευτική κοινότητα, εμπλουτίζοντας την ποιότητα της διδασκαλίας και υποστηρίζοντας τη δημιουργία πιο ανοιχτών και ισότιμων μαθησιακών περιβαλλόντων.

Το πρόγραμμα χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση. Εθνικός φορέας για την Ελλάδα είναι το Ι.Κ.Υ.

Έργο ανάπλασης στην Αλεξάνδρεια

Έργο ανάπλασης στην Αλεξάνδρεια

Ημαθία. Απέσπασαν με απάτη 33.000 ευρώ από ηλικιωμένη

Ημαθία. Απέσπασαν με απάτη 33.000 ευρώ από ηλικιωμένη